Нарикбаева Лора Максутовна

Рейтинг пользователей: / 26
ХудшийЛучший 

Нарикбаева Лора Максутовна (р. 30.05.1964 г.) – доктор педагогических наук, доцент, профессор, действительный член (академик) РАМ. В настоящее время - профессор кафедры общей, возрастной и социальной педагогики Казахского национального педагогического университета им. Абая (КазНПУ им. Абая).

Окончила Талды-Курганское музыкальное училище им. Канабека Байсеитова по специальности «фортепиано», квалификация «преподаватель фортепиано в ДМШ, концертмейстер» (1981-1985).

Государственной комиссией выпускных экзаменов в музыкальном училище была рекомендована в Алматинскую Государственную консерваторию им. Курмангазы.

Окончила Алматинскую государственную консерваторию им. Курмангазы (АГК) по специальности «фортепиано»,  квалификация «преподаватель, концертмейстер, солист камерного ансамбля» (1985-1990).

После окончания АГК им. Курмангазы по направлению Министерства просвещения была направлена в Талды-Курганский педагогический университет им. И. Жансугурова (ТКПУ).

Работала штатным преподавателем кафедры музыкальных инструментов по классу фортепиано музыкально-педагогического факультета ТКПУ им. И. Жансугурова (1990 –1998). По совместительству работала преподавателем фортепиано и концертмейстером в музыкальном училище им. К. Байсеитова и в детской музыкальной школе (ДМШ) г. Талды-Кургана.

Прошла годичную стажировку на должности стажёра-исследователя при кафедре теории и методики обучения музыке КазГосЖенПИ (1997-1998).  По окончании стажировки получила целевое направление для поступления в аспирантуру.

Окончила очную аспирантуру при кафедре педагогики Алматинского государственного университета им Абая (АГУ им. Абая) (1998–2001).

Досрочно защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.08 - Теория и методика профессионального образования при ДС 14.05.01 КазНПУ им. Абая  (19.10.2001).

Тема кандидатской диссертации «Научно-практические основы подготовки будущего учителя к работе с одарёнными детьми» (2001).

Кандидат педагогических наук (Присуждена учёная степень ВАК РК от 19.12.2001).

По окончанию аспирантуры работала штатным преподавателем, затем старшим преподавателем кафедры педагогики дошкольного и начального образования КазНПУ им. Абая.

Доцент (Присвоено учёное звание ВАК РК от 23.04.2004).

Прошла очную докторантуру при кафедре педагогики КазНПУ им. Абая (2003-2006).

Защитила докторскую диссертацию по специальности  «13.00.08 - Теория и методика профессионального образования»   при ДС 14.05.01 КазНПУ им. Абая (22.10.2008).

Тема докторской диссертации «Развитие профессиональной одарённости будущего специалиста в высшей педагогической школе» (2008).

Доктор педагогических наук (Присуждена учёная степень ККСОН МОН РК от 29.04.2009 г.).

По окончанию докторантуры продолжала работать на кафедре педагогики, дошкольного и начального образования КазНПУ им. Абая.

Переведена на должность и.о. профессора кафедры педагогики, дошкольного и начального образования КазНПУ им. Абая (с 01.12.2008).

Являлась членом диссертационного совета Д 14.05.01 КазНПУ им Абая по защите докторских и кандидатских диссертаций по специальности 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (2009-2010).

Переведена на должность профессора университета (Учёный Совет КазНПУ им. Абая от 11.02.2013 г.).

Обладатель Президентской стипендии АОО Центра Международных программ Республики Казахстан «Болашак» (2011).

Прошла научную стажировку в Испании, г. Сантьяго де Компостела в университете Сантьяго де Компостела на факультете образовательных наук (01.03.2011-31.05.2011).

Как высококвалифицированному специалисту, имеющему глубокие профессиональные знания и достижения в научной и научно-педагогической деятельности, в 2012 году решением Президиума Региональной Академии Менеджмента было присвоено академическое звание профессора РАМ.

Как крупный ученый, обогативший науку выдающимися достижениями в области педагогического образования, в этом же году была избрана членом-корреспондентом РАМ.

В 2013 году награждена Золотой медалью им. Ф. Тейлора «За заслуги в развитии управленческой мысли».

Создатель и председатель Совета молодых учёных (СМУ) психолого-педагогического факультета КазНПУ им. Абая (2007-2012). Разработала основные положения деятельности СМУ психолого-педагогического факультета КазНПУ им. Абая.

В настоящее время работает на должности профессора университета на кафедре общей, возрастной и социальной педагогики КазНПУ им. Абая (с 1999 – по настоящее время).

Ведет научно-педагогическую деятельность по педагогическим дисциплинам для специальностей «5В0103-Педагогика и психология», «5В012300-Социальная педагогика и самопознание», «5В010200-Педагогика и методика начального обучения», «5В010100-Дошкольное обучение и воспитание».

Разработчик типовых учебных программ специальностей бакалавриата «Педагогика и психология», «Социальная педагогика и самопознание» по дисциплинам: «История педагогики, социальной педагогики и самопознания», «Социальная педагогика», «Социально-педагогический менеджмент», «Педагогический менеджмент», «Основы социально-педагогических исследований», «Теория и методика социально-педагогической работы», «Теория воспитания», «Методика воспитательной работы», «Психолого-педагогическая диагностика личности младшего школьника». Также разработала типовые программы по различным видам практик образовательных программ для специальностей «Педагогика и психология», «Социальная педагогика и самопознание».

Область научных интересов: педагогика и психология диагностики, обучения и развития одаренных детей и молодежи; разработаны теоретико-практические основы подготовки будущего учителя к работе с одарёнными детьми; обоснованы и заложены основы нового научного направления в педагогике и психологии высшей школы - «профессиональная  одарённость будущего специалиста», предложен концептуально-педагогический подход к развитию профессиональной одарённости будущего педагога. Разработаны авторские спецкурсы: «Работа учителя с одарёнными детьми», «Развитие одарённости детей и молодёжи».

Участник фундаментальных проектов: МОН РК и КазНПУ им.Абая «Формирование интеллектуального потенциала нации в системе непрерывного образования РК» (2012),   международного научного проекта «TEMPUS» на тему «Двухуровневая система (лицензиат-магистратура) подготовки по социальной психологии для работы с мигрантами» (2012-2015 г.г.).

Являлась членом рабочей группы по разработке «Методических рекомендаций по подтверждению квалификации выпускников педагогических специальностей вузов», а также по разработке положений «Ассоциации работников системы образования Алматы и Алматинской области» (2012).

Разработчик «Методических рекомендаций по организации и проведению профессионального отбора абитуриентов на педагогические специальности вузов РК» (совместно с рабочей группой МОН РК, 2012).

Опубликовано более 100 научных трудов, в том числе: монографии «Работа учителя с одаренными детьми»; «Теория и технология развития профессиональной одаренности будущего специалиста в высшей педагогической школе»; «Формирование интеллектуального потенциала нации в условиях высшей школы» (в составе авторского коллектива); Проект концепции «Одаренный студент: поиск, развитие и поддержка (Комплексная программа поиска, развития и поддержки одаренных студентов вузов в Республике Казахстан); Проект концепции «Формирование интеллектуального потенциала нации в системе непрерывного образования (в составе авторского коллектива КазНПУ им. Абая); учебное пособие «Саморазвитие неакадемических форм интеллекта будущего педагога»; учебно-методические пособия: «Подготовка будущего учителя к работе с одарёнными детьми», «Введение в педагогическую профессию», «История педагогики, социальной педагогики и самопознания», «Социальная педагогика», «Педагогический менеджмент», «Психолого-педагогическая диагностика личности учащегося», «Методика воспитательной работы», а также программы педагогических практик для специальностей «Педагогика и психология», «Социальная педагогика и самопознание».

В 2014 году как крупный ученый, обогативший науку выдающимися достижениями в области педагогики и внесший значительный вклад в развитие теории и практики работы с одаренными детьми, подростками и молодежью, была избрана действительным членом (академиком) РАМ.

Награды РАМ:

Золотая медаль им. Ф. Тейлора «За заслуги в развитии управленческой мысли»

Наши партнеры:

European Scientific Foundation Institute of Innovation

(Wloclawek, Poland)

Europejska Fundacja Naukowa Instytut Innowacji

(Włocławek, Polska)

 

Regional Center for European Integration (Wloclawek, Poland)

Regionalne Centrum Integracji Europejskiej

(Włocławek, Polska)

http://rcie.pl

 

National Institute of Economic Research (Batumi, Georgia)

Национальный институт экономических исследований

(Батуми, Грузия)

http://nier.ge

 

Sokhumi State University (Tbilisi, Georgia)

Сухумский государственный университет

(Тбилиси, Грузия)

http://sou.edu.ge


Ukrainian Assembly of Doctors of Sciences in Public Administration

(Kyiv, Ukraine)

Всеукраїнська Асамблея Докторів Наук з Державного Управління

(Київ, Україна)

http://vadnd.org.ua

 

East European Institute (Izhevsk, Russia)

Восточно-Европейский институт (Ижевск, Россия)

www.mveu.ru

 

International University in Jalal-Abad city

(Jalal-Abad, Kyrgyzstan)

Международный Университет в городе Жалал-Абад

(Жалал-Абад, Кыргызстан)

http://uep.kg

 

Taraz Innovation and Humanities University

(Taraz, Kazakhstan)

Таразский инновационно-гуманитарный университет

(Тараз, Казахстан)

www.tigu.kz

 

Advisory and Training Group FALCO

(Bydgoszcz, Poland)

Grupa Doradczo-Szkoleniowa FALCO (Bydgoszcz, Polska)

http://www.falco.edu.pl